Mijn naam is Giovanna Cingarlini.

 

Ik ben van beroep leerkracht in het Basisonderwijs.

 

Na een aantal jaren voor de klas te hebben gestaan merkte ik dat de gevolgde PABO opleiding niet voldoende voorziet op het gebied van gedrag. 

Ik ben ervan overtuigd dat als een kind een bepaald gedrag laat zien, iets duidelijk wil maken aan zijn omgeving.

Maar wat wil het kind duidelijk maken? En hoe kan ik dit kind het beste helpen?

Daar kon ik, met de kennis die ik aanvankelijk had, niet achter komen.

 

Vandaar dat ik ervoor heb gekozen om een extra specialisatie te behalen: het Master SEN diploma Gedragsspecialist.

Deze tweejarige HBO+ opleiding heeft mij heel veel theoretische kennis verschaft over gedrag en gedragsstoornissen.

 

Het behalen van het diploma van Gedragsspecialist betekende geen eind aan het vergaren van kennis maar juist het begin. 

 

Gevolgde cursussen/trainingen:
 

 - Kinder- en Opvoedcoaching  (Tea Adema): thema's als faalangst, boosheid, onzekerheid, enz. kunnen aan bod komen.

 

 - JaMaRa training (bij CNLS): een aanpak om rekenzwakke en kinderen met dyscalculie alsnog, opnieuw of beter te leren rekenen. 

​

 - Rekenbootcamp een beeldende en plezierige manier waar bewegen centraal staat om de tafels te leren automatisereren

 

 - Ik leer leren training (Tea Adema/Marijke Teeuwissen): tijdens de training krijgen kinderen, die op school vastlopen, handvatten om hun werk te plannen zodat ze rustig, geconcentreerd en efficiënt kunnen leren. Geschikt voor kinderen van de basisschool, brugklassers en oudere kinderen. 

 

 - Bal-A-Vis-x®: oefeningen die de concentratie, oogsamenwerking en samenwerking van de twee hersenshelfden bevorderen. 

 

 - Bodymap OntwikkelingsLab I en II: tal van oefeningen om de fijne en grofe motoriek, de visuele en auditieve vaardigheden, de symmetrie en de lateralisatie te bevorderen, en nog meer.

​

- Building Block Activities: het toepassen van deze bewegingen kan een bijdrage leveren aan het beter functioneren van kinderen (maar ook volwassenen) met ontwikkelings- en leerproblemen, stress, faalangst, leerblokkades . Ze vormen de basis voor verdere ontwikkeling en helpen de nog niet geïntegreerde patronen te integreren. 

​

 - Reflexintegratie: 

• MNRI® 'Dynamic and Postural Reflex Pattern Integration (Dr. S. Masgutova)

• INPP  'Eerst bewegen dan leren'

 

 - Overige cursussen:

• Kanjertraining

• Taakspel (gecertificeerd trainer)

• Kids Skills 

• Kind in Evenwicht (Carla van Wensen)

• Aantal cursussen over TOS (Taal Ontwikkeling Stoornis; bij Auris)

 

 - Lezingen en trainingen m.b.t. Autisme en Psychomotoriek